Мы запускаем современную онлайн-школу для детей и подростков, в которой программирование, AI и создание цифровых продуктов соединяются в одну живую образовательную среду.
Сейчас мы готовим сентябрьский запуск и ищем методиста / методолога, который поможет собрать методический контур школы: развести возрастные входы, укрепить архитектуру программ и помочь нам перевести продуктовую идею в рабочую образовательную систему.
Что нужно будет делать
- Помочь собрать методический контур запуска школы.
- Уточнить архитектуру двух стартовых программ
- Помочь определить, что должно быть общим между программами, а что должно различаться принципиально.
- Предложить логику стартового этапа обучения: результаты, ритм, типы заданий, формат прогресса.
- Помочь собрать входную диагностику и placement.
- Продумать базовые teacher guides и методические опоры для преподавателей.
- Подсветить методические риски до запуска и помочь не перегрузить продукт.
- При необходимости посмотреть на отдельные занятия, материалы пилота и текущие наработки команды.
Что для нас важно
- У вас есть опыт разработки образовательных программ для детей или подростков.
- Вы умеете не только “оформлять материалы”, а именно собирать образовательную логику программы.
- Вы понимаете разницу между возрастом, уровнем, самостоятельностью и темпом ученика.
- У вас есть опыт в онлайн-образовании, проектном обучении, IT / digital / STEM или смежных форматах.
- Вы умеете думать от результата обучения, а не только от списка тем.
- Вы можете спорить по делу, предлагать рамку и замечать слабые места.
- Вам комфортно работать в диалоге с фаундерами и вместе собирать новый продукт, а не только исполнять ТЗ.
Будет большим плюсом
- Опыт в детских школах программирования, технопарках, STEM-проектах, кружках, digital-образовании.
- Опыт с проектными форматами, где дети делают свои продукты, а не просто проходят линейные уроки.
- Опыт сборки диагностики, критериев прогресса и teacher guides.
- Опыт адаптации более сложной подростковой программы под младший возраст.
Формат работы
- Удалённо.
- Частичная занятость / проектная работа.
- Ориентир по загрузке: 15–25 часов в неделю.
- Первый этап работы: 1–1,5 месяца, дальше возможно продолжение на следующий этап
- Оплата обсуждается в зависимости от опыта и формата работы.
Что будет на старте
Мы уже собрали пилот, у нас есть рабочие материалы, старые и новые версии программ, текущие продуктовые гипотезы и живая команда фаундеров, которая глубоко вовлечена в сборку школы. Нам нужен человек, который поможет превратить это в более сильную и устойчивую методическую систему.
В отклике будет очень полезно, если вы сразу напишете:
- с какими возрастами вы работали;
- какие программы или методические артефакты вы реально собирали;
- в каком формате вам удобнее работать: проектно, part-time, сопровождение;
- есть ли у вас опыт в детском IT / digital / STEM-образовании.
Похожие вакансии
Профильное высшее образование в педагогике или EdTech. Опыт в роли методиста образовательных программ или курсов. Знание моделей ADDIE, SAM или...
опыт работы с воронками и запусками в онлайн-школах / инфобизнесе. — понимание, как устроена продающая воронка и где лежат точки роста. —
Что вам понадобится для работы: Ноутбук или ПК с хорошим интернет - соединением.
Яндекс Практикум Грейд создан с учётом нашего опыта в области методологии обучения, оценивания, поддерживающего учебного сопровождения и предназначен для непрерывного...
Коммуникабельность. - Доброжелательность.
