Уважаемые соискатели, просим уважать своё и чужое время: двумя обязательными условиями являются педагогическое образование в сочетании с опытом работы в нашей специфике! Нас не интересуют дизайнеры, иллюстраторы, архитекторы, модельеры и другие смежные специальности не про педагогику. Образование играет роль, те кто его не имеют - дилетанты. И мы рассматриваем только в сочетании образование + опыт, опыт не может заменить отсутствие образования и наоборот.
Обязанности:
- Проведение занятий со взрослыми и/или детьми в группах до 10 человек. В основном взрослые
- Разработка новых и проведение уже разработанных занятий по готовым программам
- Художественно-графический факультет педагогического ВУЗа, колледжа или именно педагогическое повышение квалификации (художественные училища "С правом преподавания" нас не интересуют)
- Непрерывный опыт проведения занятий, аналогичных нашим (в первую очередь для взрослых в мини-группах, дети тоже подойдут, но желательно взрослые) в течение последних трёх лет
- График по договорённости - от одного занятия в год
- Доход вы определяете сами количеством занятий и качеством своей педагогики
- Повышение квалификации как в педагогическом так и в художественном плане
- Невероятно дружный коллектив, мероприятия, поездки, компания единомышленников и атмосферные встречи
Похожие вакансии
Уверенный уровень татуировки и сильное портфолио. Опыт работы в разных стилях или гибкость в подходе. Умение объяснять, показывать и направлять...
Любовь к детям. Желание развиваться в области преподавания и ИТ. Умение поддерживать позитивную атмосферу в классе.
Опыт преподавания от 1 года. Владение современными западными техниками и вокальными приёмами. Стажировка с наставником (при наличии педагогического опыта).
Высшее профессиональное образование в области геммологии, металлургии, товароведения или юриспруденции с уклоном в сферу ДМДК и стаж работы в образовательном...
Владение английским языком (от уровня C1). Опыт обучения детей от 1 года. Применение современных методов обучения (игровые методики, коммуникативный...
