Обязанности:
Разработка мер социально-педагогической поддержки обучающихся, осуществление психолого-педагогического сопровождения обучающихся детских садов, начальной и средней школы, направленного на социальную защиту личности.
Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки.
Проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта.
Разработка мер социально-педагогического сопровождения обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.
Разработка мер профилактики социальных девиаций среди обучающихся.
Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности учащихся, микросреды и условий жизни, подготовка заключений и характеристик по запросу.
Планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся, подготовка и реализация мероприятий по направлению деятельности.
Организация социальной реабилитации обучающихся, проявлявших девиантное поведение.
Анализ жизненных ситуаций обучающихся, проведение индивидуальных бесед.
Проведение тренингов, других форм групповой работы, участие в обеспечении досуговой занятости обучающихся.
Организация совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся.
Разработка и внедрение методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке обучающихся, по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям.
Осуществление методического сопровождения деятельности педагогов по развитию у родителей (законных представителей) социально-педагогической компетентности, участие в родительских собраниях, школьных чатах, совещаниях и педагогических советах.
Организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке обучающихся, обеспечение мониторинга деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся.
Консультирование педагогов, родителей обучающихся (в том числе, находящихся на внутришкольном учете) по вопросам развития и воспитания, коррекции поведения.
Подготовка отчетности по требованию администрации школы по направлению деятельности.
Участие в обеспечении логопедической помощи, диагностики, коррекции обучающимся, имеющим нарушения речи
Требования:
Высшее педагогическое образование «Социальная педагогика»/переподготовка «Педагогика дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности»
Опыт работы от 1 года
Знание современных методик диагностики и коррекции речевых нарушений
Ответственность, инициативность
Условия:
- Официальное трудоустройство, стабильная заработная плата 2 раза в месяц
- График 5/2
- Школа рядом с метро, пешком 10 мин.
- Современное образовательное пространство и уникальные этно-культурные традиции
Похожие вакансии
Вы имеете высшее(или среднее) образование по одному из музыкальных направлений. Вы не боитесь работать с разными возрастными категориями и...
Имеет опыт в бизнесе, умеет интересно рассказывать о нем и вдохновлять детей на создание проектов. Имеет опыт проведения тренингов / занимался...
Высшее педагогическое, математическое или профильное образование. Опыт работы учителем олимпиадной математики: от 4 лет. Глубокие знания математики и опыт работы...
Высшее педагогическое образование. Опыт работы в семье не менее 5лет. Опыт работы с несколькими детьми. Опыт работы длительными вахтами.
Высшее педагогическое или лингвистическое образование. Опыт работы с детьми дошкольного возраста. Готовность работать с дошкольниками в течение рабочего дня с...