Преподаватель «Алгоритмы и структуры данных» (онлайн-колледж, СПО)
«Онлайн-школа №1» — самая крупная онлайн-школа России, проводящая онлайн-занятия в формате конференций для школьников. Мы не образовательный сервис, мы — полноценная школа для учеников с 1 по 11 класс.
Мы — опытная product-based команда, каждый год мы растем более чем в два раза. И сейчас мы запускаем новое направление — программы среднего профессионального образования — и приглашаем преподавателя «Алгоритмы и структуры данных» для ведения занятий в онлайн-колледже.
Чем предстоит заниматься:
-
Определять тему вебинара совместно с методистом Колледжа в соответствии со структурой дисциплины;
-
Готовить план вебинара;
-
Готовить презентацию к занятию с использованием шаблона Колледжа;
-
Проводить занятия в онлайн-формате в установленное время.
Мы ищем коллегу, который обладает:
- Глубоким пониманием алгоритмов и структур данных (О-большое (Big O), временная и пространственная сложность, рекурсия, сортировки, поиск, хеширование, массивы, списки, стеки, очереди, деревья, графы, динамическое программирование);
- Опытом выступлений на вебинарах, конференциях или преподавательской деятельности;
-
Уверенным владением Python и Java на уровне, достаточном для лайв-кодинга, написания и разбора учебных примеров, а также для ревью кода студентов;
-
Умением не просто «написать работающую программу», а доступно объяснить студентам, почему один алгоритм лучше другого при больших объёмах данных (анализ сложности);
-
Умением просто, структурированно и наглядно доносить сложные алгоритмические концепции до начинающих разработчиков;
-
Пониманием «барьеров» и типичных сложностей, с которыми сталкиваются студенты при изучении алгоритмов (например, при переходе от линейного мышления к рекурсии или графам);
-
Готовностью делиться реальными примерами из своего опыта, в том числе разбирать неудачные решения («здесь я выбрал неоптимальный алгоритм, и сервер упал»), чтобы показать ценность теории на практике.
Личностными качествами (это важно для совместной работы):
-
Интересом к сфере образования;
-
Умением доносить информацию понятно и структурированно;
-
Ответственностью и соблюдением дедлайнов;
-
Готовностью к работе в команде с методистом.
Будет преимуществом:
-
Опыт проведения технических собеседований (алгоритмическая секция);
-
Наличие GitHub или другого публичного портфолио с кодом / образовательными материалами;
-
Опыт преподавания, менторства, разработки учебных материалов, записи обучающих видео или ведения профессионального блога/канала.
Мы предлагаем:
-
Полностью удалённый формат работы;
-
Старт занятий: 1 сентября 2026 года;
-
Занятость: 1 вебинар в неделю (8 вебинаров за семестр);
-
Расписание: с понедельника по пятницу, с 9:00 до 16:20 (по МСК). Возможно рассмотрение другого времени или занятий в субботу (по договорённости);
- Формат сотрудничества: самозанятость;
-
Оплата: 2 600 ₽ за вебинар (продолжительность 80 минут);
-
Интересный проект: работа в современном онлайн-колледже, возможность влиять на качество образования будущих IT-специалистов.
Чтобы начать сотрудничать с нашей школой, необходимо:
-
Пройти онлайн-интервью с HR-менеджером;
-
Пройти интервью с методистом и project-менеджером.
Похожие вакансии
Высшее образование (информационные технологии, программная инженерия, прикладная информатика или смежные направления). -Практический опыт разработки на платформе 1С:Предприятие 8...
Прочие задачи (по желанию):. Экспертиза и практический опыт в Python от 5 лет: разработка/архитектура/аналитика данных/автоматизация тестирования и...
Подготовить материалы для курса: модели и задачи для практики. Провести обучение. Опыт работы в ANSYS SIwave от 3 лет.
Высшее профильное образование. - Профессиональная переподготовка по медицинской логопедии. - Практический опыт работы медицинским логопедом. - Опыт преподавания, проведения вебинаров, семинаров или публичных...
Готовить учеников к ОГЭ, настраивая их на высокие баллы и снимая страх перед экзаменом (это не обязательное требование).
