О компании и контексте роли
- 32 кампуса в регионах России и за рубежом, открытые 24/7/365
- 11 000+ участников, уникальная методология Peer-to-Peer (P2P) и собственная геймифицированная платформа
Мир меняется: ИИ становится частью повседневной работы. Мы не просто реагируем — мы задаём тренды. К 2030 году «Школа 21» должна стать государственным амбассадором ИИ-компетенций, масштабироваться до 89 регионов, расширить международное направление и стать финансово независимой системой. Каждый успешный бизнес-кейс конвертируется в «билет в жизнь» для талантливых участников, снимая финансовые барьеры на старте. Ваша роль — стать архитектором этой модели, где экономическая эффективность и социальное влияние не конкурируют, а взаимно усиливают друг друга.
Ваша роль — обеспечить финансовую прозрачность и устойчивость коммерческих проектов «Школы 21»: выстраивать процессы бюджетирования, анализировать эффективность инициатив и создавать модели, которые помогают принимать взвешенные решения на стыке миссии и бизнеса.
🔑 Ваши задачи
■ Финансовые модели рентабельности образовательных кампусов, расчет стоимости образовательных продуктов, выдача рекомендаций по оптимизации затрат
■ Организация документооборота с региональными кампусами, отражение выручки в учете, контроль поступления денежных средств и дебиторской задолженности
■ Участие в закрытии периода в части признания выручки, подготовка документов и отработка запросов при аудите
■ Постановка задач по автоматизации 1С в своей зоне ответственности
■ Выполнение задач руководителя для поддержания рабочего процесса
💼 Обязательные требования
■ Образование: высшее финансово-экономическое образование
■ Опыт: от 3 лет в финансовом анализе, управленческом учёте или смежных областях
■ Технические навыки:
■ Знание стандартов: основы РСБУ и принципы управленческого учёта
■ Работа с данными: умение обрабатывать большие объёмы информации, справляться с нелинейной нагрузкой и сохранять точность в условиях многозадачности
■ Личные качества: внимательность, ответственность, аналитическое мышление, умение аргументировать выводы цифрами
🌟 Будет плюсом
■ Сертификат CIMA или прохождение курсов по финансовому анализу / управленческому учёту
■ Опыт работы в образовательных / социальных проектах или в компаниях с гибридной моделью «миссия + бизнес»
■ Базовое понимание ИИ / ИТ-тематики и специфики EdTech
■ Опыт работы с ESG-отчётностью или устойчивым развитием
🚀 Что мы предлагаем
■ Влияние: ваши модели и отчёты станут основой для стратегических решений — от запуска нового кампуса до масштабирования международного направления
■ Доверие и ответственность: вы предлагаете идеи по оптимизации, мы вместе выбираем лучшие; создаём условия для профессионального роста
■ Команда: открытые, умные, заряженные на результат коллеги, которые ценят честность, уважение и равноценность направлений
■ Развитие: доступ к внутренним курсам «Школы 21», менторство, конференции, возможность прокачать навыки в ИИ, аналитике и устойчивом развитии
■ Условия: конкурентная зарплата, ДМС, гибкий график, возможность удалённой работы, партнёрские программы со скидками
Мы не хотим «поддерживать то, что есть». Мы хотим создать то, чего ещё нет.
Похожие вакансии
Какие знания и навыки нам важны: Нотации моделирования (IDEF0, BPMN 2.0, UML, EPC). Знание современных веб-технологий.
Опыт работы на позиции системного аналитика/технолога в ИТ-компании или финансовой организации (учётные банковские системы, фронт-офисные решения), в...
Опыт от 2 лет на аналогичной должности. Высшее техническое (математика, информатика) или экономическое образование. Знание математической статистики. Умение декомпозировать задачу...
Миссия роли: лидировать ключевое для бизнеса направление - сквозную персонализацию клиентского опыта на всех этапах путешествия. Вы превратите данные в понимание...
Опыт работы с казначейством и платёжными процессами. Понимание управленческого учёта и бюджетирования. Знание РСБУ. Практический опыт работы в 1С...
