Домашний учитель/репетитор/математика

Ищем сильного преподавателя физико-математического направления для индивидуальных занятий с ребёнком.

Основная задача — углублённая подготовка по математике с целью поступления в сильную математическую школу, развитие математического мышления, логики и навыков решения нестандартных задач.

Обязанности:

— проведение индивидуальных занятий по математике, в дальнейшем/при необходимости — по физике;

— системная подготовка к поступлению в математическую школу;

— углублённое изучение школьной программы с выходом за её рамки;

— развитие логического и аналитического мышления;

— обучение различным подходам к решению сложных и нестандартных задач;

— подготовка к математическим олимпиадам и конкурсам;

— выявление пробелов в знаниях и формирование индивидуальной программы обучения;

— подбор дополнительной литературы, задач и материалов для самостоятельной работы.

Требования к преподавателю:

— обязательно высшее образование, предпочтительно физико-математическое или техническое;

— высокий уровень владения математикой;

— опыт индивидуальной работы с детьми школьного возраста;

— опыт подготовки учеников к поступлению в сильные математические школы будет существенным преимуществом;

— опыт олимпиадной подготовки приветствуется;

— умение не просто объяснять алгоритмы решения, а развивать математическое мышление и интерес к предмету;

— системность, пунктуальность, ответственность и умение выстраивать контакт с ребёнком.

Формат работы:

— несколько дней в неделю по согласованному графику;

— индивидуальные очные занятия;

— занятия проходят на территории ученика;

— рассматриваем сотрудничество на длительный срок.

Ищем преподавателя, который сможет выстроить последовательную траекторию подготовки: от определения текущего уровня ребёнка до уверенного решения вступительных и олимпиадных задач.

При отклике просим кратко рассказать об образовании, опыте преподавания, опыте подготовки к поступлению в математические школы и олимпиадам, а также привести примеры результатов учеников.