АО «Плутон» приглашает в свой коллектив слесаря-сантехника .
Ваши задачи:
- Осмотр насосной станции, с целью выявления неисправностей.
- Выполнение работ по монтажу и ремонту тепло-сантехнического оборудования.
- Монтаж сантехнического оборудования.
- Выполнение экстренных заданий по устранению неисправностей сантехнических и тепловых сетей.
Наши ожидания:
- среднее-специальное образование;
- желателен опыт работы в сфере ЖКХ;
- как преимущество, умение читать схемы и чертежи.
Условия :
- оформление в полном соответствии с законодательством РФ;
- стабильная полностью белая заработная плата, выплачивается 2 раза в месяц;
- график работы: 5/2 с пн-пт с 7:30 до 16:10 ( Иметь возможность на время отпуска или больничного заменять дежурного сантехника графиком 1/3);
- оклад 105 200 рублей, ежеквартальное премирование до 90% от оклада, оплата замещений;
- отсрочка от частичной мобилизации-для военнообязанных;
- 50 % скидка на обеды в столовой;
- собственная медсанчасть на территории;
- ДМС после прохождения испытательного срока;
- при вступлении в Профсоюзную организацию – дополнительный социальный пакет (поездки по России, путевки в санаторий, билеты на мероприятия, путевки для детей сотрудников в летние лагеря, материальная помощь в сложных ситуациях).
Оставляйте свои отклики, и мы обязательно свяжемся с вами!
Похожие вакансии
Наличие профессионального обучения - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих. Опыт работы не менее шести...
Навыки работы со стальными, полипропиленовыми трубами, знание принципа работы систем отопления разных конструктивных схем, в том числе – с элеваторными узлами.
Наличие 3 или 4 разряда слесаря-сантехника. Допуски к работе с тепловыми энергоустановками (ИТП). Опыт работы от 3 лет.
Образование среднее профессиональное (желательно). Годность по состоянию здоровья.
Образование среднее или среднее профессиональное (техническое). Знание инженерных систем зданий, принцип работы. Умение читать и работать со схемами.
